La Région a fait le choix dans ce projet, de tablettes tactiles avec des spécifications nécessaires et suffisantes pour la lecture des manuels numériques en priorité tout en visant la simplicité.

Néanmoins, cet équipement propose toutes les possibilités inhérentes à une tablette, à savoir notamment la connectivité WIFI, l'accès internet, des capteurs photos/videos, des applications multimédia, etc, ouvrant la possibilité à d'autres usages éducatifs via le numérique.

L'ambition de cet équipement est donc de répondre avant tout à la lecture des manuels numériques et à ses enrichissements comme suite logique du FRAMS, dispositif de la Région qui assurait jusqu'à présent la gratuité des manuels scolaires pour les familles. 

Bien entendu, cet équipement n'a pas vocation à répondre à des usages bureautiques avancés, de DAO, PAO ou CAO, nécessitant un véritable ordinateur avec clavier et/ou grand écran.

Pour des raisons financières, la Région ne peut doter chaque élève à titre individuel d'un tel équipement portable; néanmoins les lycées sont largement équipés en salles informatiques et présentent un taux d'équipement d'un ordinateur fixe pour moins de trois élèves.

La tablette tactile est en synthèse, le livre numérique à côté de l'ordinateur.