Positionner - LP LYC METIER-LOUIS BLERIOT-ac-AIX_MARS.
POSITIONNER
Le but est de positionner l'élève avec un diagramme araignée :
Ce diagramme est issu des entretiens avec les élèves et des éléments suivants :
- Dictée (cliquer ici pour un exemple)
- Rédaction (cliquer ici pour un exemple)
- Questionnaire Règlement intérieur (cliquer ici pour un exemple)
- QCM culture générale (cliquer ici pour un exemple)
- QCM connaissances fondamentales (cliquer ici pour un exemple)
- QCM savoirs professionnels (cliquer ici pour un exemple)